|
|
Expoziţii de mărţişoare în şcolile lugojene
Grupul Şcolar “Ştefan Odobleja”
Luni, 1 martie, a.c., elevii Grupului Şcolar “Ştefan Odobleja” coordonaţi de profesoarele Oana Iordache, consilier educativ, Loredana Golban şi Maria Barabaş, a organizat o expoziţie de mărţişoare cu târg, de aranjamente florale cu flori naturale şi artificiale şi una de schiţe de design vestimentar. Tot cu acest prilej a fost lansată Revista” Mărţişorul literar”, care cuprinde articole pe diferite teme, poezii şi altele. Realizatorii ei, elevii claselor a X-a, doresc prin aceasta să motiveze pe colegii lor să îndrăgească lectura. După ce expoziţia a fost închisă, mărţişoarele au fost oferite bătrânilor de la Centrul de Bătrâni “Anita Heim”, din Lugoj.
Şcoala Nr. 2
Cum mărţişorul este sim-bolul primăverii, al bucuriei şi dragostei de viaţă, elevii Şcolii cu clasele I-VIII Nr. 2 Lugoj, sub îndrumarea talen-tatelor profesoare Andrei Roxana şi Moşoarcă Ionela, au întâmpinat acest minunat anotimp al renaşterii printr-o expoziţie de mărţişoare cu vânzare. Şi nu orice mărţi-şoare, ci confecţionate de ei, cu mult entuziasm. Elevii au fost încântaţi de ceea ce au realizat, iar cumpărătorii nu au întârziat să apară, deoarece ştiau că fiecare simbol al pri-măverii va aduce cu el fericire , împliniri şi va alunga grijile vieţii. Standurile tentau ochii cumpărătorilor, fiindu-le dificil să aleagă dintre atâ-tea oferte. Cu siguranţă, or-ganizarea acestei expoziţii a stimulat şi promovat capa-cităţile creatoare ale elevilor. Dascălii acestei instituţii şco-lare, conduse de director profesor Aurelia Voichescu nu au uitat că fiecare copil pe care îl instruiesc este un om pe care îl câştigă. Ex-poziţia este încă o dovadă că mărtişorul rămâne peste timp simbolul soarelui, atotpu-ternic şi al purităţii sufle-teşti.
Colegiul Naţional “Iulia Hasdeu”
Cu ocazia zilei de 1 Martie, echipa proiectului „Şcoli pentru un viitor verde” de la Colegiul Naţional „Iulia Hasdeu” Lugoj au organizat activitatea „Un mărţişor verde”. Timp de o săptămână (21-26.02), elevii de la Hasdeu s-au întrecut în confecţionarea unor mărţi-şoare din materiale ecologice sau reciclabile. Creaţiile cele mai reuşite au fost premiate şi, toate, au fost expuse, în dimineaţa zilei de 1 Martie în incinta şcolii. După terminarea orelor de curs, elevii implicaţi în proiect, însoţiţi de doamnele profesor care coordonează proiectul ( Codruţa Jivulescu şi Corina Peia) au oferit aceste mărţişoare doamnelor de la Casa de Bătrâni „Anitaheim Varel” Lugoj, minunatelor doamne de la instituţiile care colaborează şi sprijină şcoala şi, mai apoi, doamnelor întâl-nite în oraş.
Miss şi Mister Dragobete
În organizarea profesoarelor Maria Petrovici şi Denisia Dimulescu, miercuri 24 februarie, la Teatrul Municipal, a avut loc un spectacol dedicat sărbătorii de Dragobete în cadrul par-teneriatului „Banatul, spaţiu al diversităţii şi multiculturalităţii”, încheiat între Muzeul de istorie, Şcoala nr.3, Şcoala nr.6 şi Şcoala de Muzică. Menit să conserve, dar şi să pro-moveze vechile tradiţii, spectacolul a fost imaginat ca un concurs de miss (Miss şi Mister Dra-gobete au fost aleşi Patricia Sârbu, din clasa a 7-a, secţia germană, şi Răzvan Dima, din clasa a 5-a, secţia germană), cu patru probe pre-zentarea costumului popular, dansuri, cultură generală şi originalitate. Manifestarea a fost însoţită de o mini-expoziţie etnografică, realizată de muzeografa drd. Daciana Vuia.
|
Comentează acest articol
Vă rugăm sa comentaţi la obiect, legat de conţinutul prezentat în material. Orice deviere în afara subiectului, folosirea de cuvinte obscene, atacuri la persoana autorului (autorilor) materialului, afişarea de anunţuri publicitare, precum şi jigniri, trivialităţi, injurii aduse celorlalţi cititori care au scris un comentariu se va sancţiona prin cenzurarea parţială a comentariului, ştergerea integrală sau chiar interzicerea dreptului de a posta, prin blocarea IP-ului folosit. Site-ul ziarulactualitatea.ro nu răspunde pentru opiniile postate în rubrica de comentarii, responsabilitatea formulării acestora revine integral autorului comentariului.
|
|
|
|
